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为孩子培养时间观念 金色雨林说只需这7步

来源: 苏州金色雨林  作者:坦途网    更新时间:2019-01-10    责任编辑:拾柒    【收藏本页】
【本文摘要】 很多孩子都特别喜欢迟到,家长为此很困扰,做很多事情都拖拖拉拉,让大人忍不住想发火,苏州金色雨林今天想要和家长分享一下,通过这7个步骤,让孩子提升做事情的效率,金色雨林教孩子学会管理时间!让孩子更好成长!

为什么不能及时完成事情呢?苏州金色雨林希望各位家长能够从成人的角度考虑,对于大人来说不是也一样有拖延症吗?为什么会有拖延症?不就是因为对时间没有概念吗?不懂时间管理,大把浪费人生的时间,迟到就成了常见现象,对于孩子来说这些习惯都非常糟糕!

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那么孩子为什么办事效率如此之低,跟不上家长的节奏呢?这个问题除了我们之前常常提起的,孩子的能力不足,成长还不够之外。就是金色雨林在前文中提到的,可能是孩子真的缺乏对时间的概念,缺乏时间管理的能力。

时间管理是什么?其实在金色雨林看来就是对时间一种控制,当然也有规划综合来说就是有效利用时间的能力。一个人的一生时间是固定的,谁能更加有效地管理时间,谁就能获得更多知识,取得更大的成长。所以说时间管理的能力,其实是孩子人格成熟的一个重要标志。

虽然时间观念对每个人来说都很重要,但是苏州金色雨林想告诉各位家长的是,它有自己的发展规律,从儿童心理发展的特点上来说,12岁以前的孩子,是脑神经逐渐发育成熟的过程,也是他的认知能力发展逐渐成熟的过程,这个年龄段的孩子往往行为跟不上意识。因此很多时候无法和我们成年人一样对时间有精准的掌握,所以大人们千万不要以自己的标准来评价孩子的行为,给孩子一点时间。

对孩子来说拥有明确的时间观念和拥有对时间进行管理的能力是一件非常重要的事情,对于孩子未来的学习生活大有益处。那么我们该如何将时间观念植入孩子的大脑,如何培养孩子的时间管理能力呢?金色雨林这就来和家长探讨一下到底怎么教会孩子时间管理。

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1、家长要摆正心态,发挥榜样作用

金色雨林想说,父母作为与孩子朝夕相处的人,我们家长首先要以身作则,自己要有时间观念,规定时间要做某事,就一定要做,形成规律地做,给孩子潜移默化的影响。

2、抓住关键期,培养节律性

在孩子0-3岁时,金色雨林建议家长要能够抓住这段时间观念形成的关键期,培养孩子规律生活的习惯,也就是节律性。将孩子的日常生活时间固定,比如什么时候起床,什么时候刷牙洗脸,什么时候睡觉……随着孩子长大,2-3岁时可以逐渐引入更长的时间概念,比如“今天周末,我们去公园玩”、“时间到了,该回家了”,逐渐让孩子对时间节点有概念。

3、让孩子学会认识钟表

孩子在5、6岁时,具有一定的认知能力,金色雨林建议家长教孩子学会认识钟表。让孩子对小时、分钟、秒等时间概念有印象。除了教会孩子认识钟表,还可以教会孩子看课程表,认识到每节课的内容,也可以让孩子知道每一个课程是有时间限制的。一定不要等孩子上学了才开始培养时间管理能力,这时已经有些晚,当孩子习惯了依赖家长来安排时间,再摆脱依赖就很难了。

其实,通过上面的三个部分的了解,金色雨林苏州中心相信各位家长已经对如何教孩子能够更好控制时间有了一定的理解,希望家长能把本文运用到生活中,让孩子接受更好的教育,让孩子能够有更好的成长。

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